Un breve modulo per gli insegnanti – Mua Tshianyi High School nella città di Mbujimayi, proposto da Pauline Ngomba, formatore PRH .

L’esercizio dell’autorità è un problema nella RD Congo. E questo è fortemente sentito nel settore dell’educazione.
Si può dire che tutta la società è spesso in crisi, soprattutto i settori fondamentali come la famiglia e l’educazione.  L’insufficienza o la pura e semplice assenza di infrastrutture è un importante fattore negativo. Si possono trovare 60 bambini in un’aula, tutti seduti per terra, perché non ci sono banchi. Gli alunni che non hanno ricevuto un’educazione adeguata in famiglia sono difficili da gestire, soprattutto durante l’adolescenza. Le dure punizioni corporali sono ancora comuni, semplicemente perché gli insegnanti non conoscono altri modi per correggere i bambini e i giovani. E loro stessi sono stati spesso formati in questo modo. Inoltre, poiché gli insegnanti sono stati trattati e pagati male per quasi trent’anni, non contano più nella società. Spesso si comportano in modo incontrollato e inadeguato, anche di fronte ai loro alunni.  Vivono la loro autorità principalmente in modo autoritario per “mostrare chi sono”. I responsabili d’istituto trattano il loro personale allo stesso modo. Nelle zone rurali, spesso è ancora peggio che nelle città.

A causa dei bassi stipendi dei funzionari dell’istruzione e persino dei Responsabili d’istituto (a volte meno di 100 dollari al mese), i partecipanti non possono contribuire finanziariamente e questi progetti, dipendono interamente dalla sponsorizzazione per la loro sostenibilità.

Il progetto consiste in tre corsi di 42 ore in totale, per un massimo di 15 partecipanti e un accompagnamento individuale. Tutti i partecipanti sono insegnanti.

Contenuto del progetto

I partecipanti ricevono tre diversi corsi:

  1. Imparano ad ascoltare e a comunicare meglio.
  2. Sono resi consapevoli di come esercitano la loro autorità come insegnanti e di come possono farlo in modo costruttivo per acquisire un’autorità naturale nel rispetto degli alunni. Vengono dati dei suggerimenti su come muoversi in questa direzione.
  3.  Imparano a riconoscere le loro capacità e a svilupparle ulteriormente. Imparano a capire i loro sentimenti e ricevono strumenti per un funzionamento più armonioso.  Imparano ad entrare in contatto con la loro forza interiore per poter vivere la loro professione di insegnante in modo costruttivo.
  4. Possono anche beneficiare di un incontro individuale.

    Questo progetto costa un totale di 500 dollari per l’intero pacchetto.  I partecipanti stessi contribuiscono tra 1 e 5 dollari per ogni corso.

    Se volete contribuire a questo progetto, scrivete “formazione degli insegnanti RDC”.

Sul  conto dell’IAAR – Listdreef 22/3, 2900 Schoten

IBAN:  BE 757 33034737851 

BIC: KREDBEBB

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