Un módulo corto para docentes – Instituto Mua Tshianyi en la ciudad de Mbujimayi, animado por Pauline Ngomba, Formadora PRH.

El ejercicio de la autoridad es un problema en RD Congo. Y este factor tiene mucha implicación en el campo de la educación. Podríamos decir que toda la sociedad suele estar casi siempre en crisis, en particular en los sectores de base, como el de la familia y el de la educación.  La insuficiencia o la ausencia pura y simple de infraestructuras es un factor negativo clave.

Hay salas de clase donde puede haber 60 niños sentados en el suelo porque no tienen bancos. Es difícil manejar a los estudiantes que no han recibido una educación correcta en sus familias, sobre todo durante la adolescencia. Todavía son corrientes los castigos corporales severos, simplemente porque los educadores no conocen otro modo de corregir a los niños y a los jóvenes. Y a menudo ellos mismos fueron formados de esta manera. Además, como los educadores, desde hace treinta años, están mal tratados y mal pagados, y ya no cuentan en la sociedad. Muchas veces se comportan de manera descontrolada y compleja, incluso delante de sus alumnos. Básicamente, viven su autoridad de manera autoritaria para “demostrar quienes son “. Los directores de los establecimientos tratan a su personal de la misma manera. En las zonas rurales suele ser todavía peor que en la ciudad.

Teniendo en cuenta la poca remuneración de los funcionarios de la educación, incluso de los directores de estos institutos (a veces menos de 100 USD/mensual), y que los participantes tampoco pueden contribuir económicamente, estos proyectos, para su viabilidad, dependen enteramente de un patrocinio.

El proyecto consiste en tres cursos de 42 horas en total para un máximo de 15 participantes, que incluye un acompañamiento individual. Todos los participantes son educadores.

Contenido del proyecto

Los participantes reciben tres cursos diferentes:

  1. Aprenden a escuchar y a comunicarse mejor.
  2. Se les hace sensibles a la forma en que ejercen su autoridad como educadores y a la forma en que lo pueden hacer de manera constructiva a fin de que puedan adquirir una autoridad natural a la par que respetan a sus alumnos. Se proponen pistas para evolucionar en este sentido.
  3. Aprenden a reconocer sus capacidades y a desarrollarlas más. Aprenden a comprender sus sentimientos y reciben herramientas para lograr un funcionamiento más armonioso. Aprenden a entrar en contacto con su fuerza interior con el fin de poder vivir su profesión como docentes de manera más positiva.
  4. También pueden beneficiarse de un acompañamiento individual.

Este proyecto cuesta 500 USD en total por el conjunto del paquete.  Los participantes contribuyen ellos mismos con la suma de 1 a 5 USD por formación.

Si deseas contribuir a este proyecto, pon “Formación para educadores RDC” como “concepto”.

La cuenta de la IAAR – Listdreef 22/3, 2900 Schoten

IBAN:  BE 757 33034737851 

BIC: KREDBEBB

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